怎样理解“君子不器”?请简要说明。 君子不器出自何处,何意?

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怎样理解“君子不器”?请简要说明。 君子不器出自何处,何意? 学不器之器我的理解是:真正的君子不是一件可供使用的器具。人之为人有它与生俱来高贵的地方,不能把自己物化,沦为工具。通俗来说,不能太功利,要找到自己存在的意义和方向。 另外多说一点,有时候读论语,联系起来读很有意思,比如孔子评价子贡是:瑚琏我的理解是:真正的君子不是一件可供使用的器具。人之为人有它与生俱来高贵的地方,不能把自己物化,沦为工具。通俗来说,不能太功利,要找到自己存在的意义和方向。 另外多说一点,有时候读论语,联系起来读很有意思,比如孔子评价子贡是:瑚琏

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君子不器的器什么意思

从语言学上讲,器的意思是“在某一事业上做出成就,大富大贵,且余生也只做这一事业”,说某人“成器”了,就是这个意思。但孔老夫子对君子的界定是“不器”,就是说君子不应着眼于创业,不应该在某一方面大富大贵,而是研究怎样做人,怎样做到仁义礼

君子不器出自何处,何意?

孔子说:“君子不器。” (《为政篇》) 依据《系辞传》的“形而上者谓之道,形而下者谓之器”,古人多是在“道”(德)与 “器”对举的意义上理解这句话。如朱子就在“德体器用”的基础上将之解释为:“器者,各适其用而不能相通。成德之士,体无不具,故用

哲学尤其是马克思主义哲学是“不器”之用:无一技之...

哲学尤其是马克思主义哲学是“不器”之用:无一技之长,而有万技之长;无 D

有什么”君子不器”的事例?

同上以前看过这样一个事例,大意是说某大学一老师是研究李白诗歌的,一日一学生拿李白的一首诗请教于他,那老师看毕说:“这是李白前期的诗歌,我不懂。我研究的是李白后期的诗歌。”我们可以发现随着科学和社会的发展,学术转型的最重要的标志便是通

大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐的含义?

意思是:德行很高的人,不限于只担任某种官职;普遍的规律,不仅仅适用于那一件事物;有大信实的人,用不着他发誓后才信任他;天有四季变化,无须划一,也会守时。 出自《礼记·学记》,是《礼记》中的一篇,由西汉戴圣编纂。 节选原文: 君子曰

翻译文言文语段。  玉不琢,不成器;人不学,不...

翻译文言文语段。玉不琢,不成器;人不学,不知道。然玉之为物,有不变(如果)玉不雕琢,(就)不能制成器物;(如果)人不学习,(也就)不会懂得道理。然而玉这种东西,有(它)永恒不变的特性,即使不磨制作成器物,但也还是玉

为什么很多人建议学C语言不用任何IDE,直接用编辑...

因为在windows操作系统上,各类ide做了很多自动的工作。开发者只需要关注程序编写的正确性就行了。可是实际上对于学习c语言来讲,不仅仅是一门语言,还包括

怎样理解“君子不器”?请简要说明。

我的理解是:真正的君子不是一件可供使用的器具。人之为人有它与生俱来高贵的地方,不能把自己物化,沦为工具。通俗来说,不能太功利,要找到自己存在的意义和方向。 另外多说一点,有时候读论语,联系起来读很有意思,比如孔子评价子贡是:瑚琏

君子不器是什么意思

君子不器的意思是:君子不象器具那样,作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺。 【出处】战国·孔子《易传》:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。” 所有有形的物质都是器,道是所有器物所存在、运动、发展的总规律,是无形的。 【例子】我

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